Результат без волшебной таблетки

В детском учреждении компенсирующего вида №9 «Бельчонок» отлично знают цену педагогического успеха. Его посещают особенные дети, требующие внимания и помощи, для которых даже преодоление ступени лестницы — большое испытание. Их родители служат настоящими проводниками в мир общества, доверяя на день эту миссию воспитателям.

Не каждому дано!

Основное здание детского сада расположено в 92 квартале, есть ещё одно — в 93-м. Сейчас там начался ремонт. Главная цель — увеличить площадь, чтобы появилась возможность принять как можно больше детей, потому что ребятишек с особыми образовательными потребностями с каждым годом становится всё больше.

— Сама картина развития детей с годами сильно изменилась и требует дополнительных усилий, причём помощь должна исходить как со стороны медицинских специалистов, так и педагогических, — говорит заведующая дошкольным учреждением №9 Марина НОСОЧЕНКО. — В нашем детском саду работают дефектологи, психолог, логопед, воспитатели. В связи с особенностями детей введена должность ассистента, который оказывает техническую помощь воспитателю.

«Бельчонок» посещают дети с задержкой психического и интеллектуального развития, нарушением опорно-двигательного аппарата, а также ребятишки категории РАС — расстройством аутистического спектра. Естественно, что каждому ребёнку требуется индивидуальный подход и адаптация в детском коллективе. Здесь работают люди со стальным стержнем, умеющие компенсировать большие душевные, моральные и эмоциональные затраты.

— Да, не всякий воспитатель сможет работать с категорией детей с ОВЗ. Педагог должен принимать и понимать ребёнка, — продолжает Марина Васильевна. — У нас работают обыкновенные люди, имеющие педагогическое образование, у кого-то высшее или среднеспециальное. К сожалению, у нас нет волшебной таблетки — успех достигается усилием и трудом педагогов и, конечно, родителей.

По словам Марины Васильевны, бывали случаи, когда в детсад приходили устраиваться, но через пару месяцев признавались, что не могут работать. И руководитель ценил за прямоту, спокойно отпуская специалиста. В «Бельчонке» стабильный коллектив единомышленников, безмерно преданных выбранному делу. Правда, сейчас многие выработали свой стаж и собираются на заслуженный отдых, снова происходит некоторое обновление штата. Воспитатели-ветераны готовы передать наработанный опыт молодым.

Через тернии у успеху

— К нам приходят дети, которые плохо ходят, практически не говорят, а через год или два из них получаются раскрепощённые артисты, которые участвуют в городских мероприятиях и конкурсах, — говорит руководитель. — У нас в подготовительной группе замечательный ансамбль ложкарей, который также выступает на сцене, посещает творческие встречи в библиотеке.

Надо сказать, творческая жизнь в саду кипит. Здесь в обязательном порядке проводятся литературные месячники, тематические конкурсы на изготовление различных поделок, в которых участвуют дети вместе с родителями.

— У ребёнка глаза горят, он искренне гордится своей семьёй, — продолжает Марина Носоченко. — Такие мероприятия сближают и дарят незабываемые моменты. Всегда говорю: берите книгу в руки и читайте вместе с ребёнком, а потом обсуждайте, обменивайтесь мнением о прочитанном. Если этого не делать — не будет эмоциональной связи.

Ребятишкам с задержкой психического развития нужно больше времени на восприятие любой информации. Если в общеобразовательном детском учреждении к праздничному утреннику готовятся за полмесяца, то воспитанникам «Бельчонка» потребуется два месяца. И они также будут танцевать, читать стихи и петь песни. И это многогранная и кропотливая работа всего коллектива детсада и родителей детей.

Даёшь полноценную жизнь!

— Честно признаться, мы гордимся нашими выпускниками, ведь некоторые заканчивают московские вузы, — рассказывает Марина Васильевна. — Наша выпускница и школы №6 окончила вуз, стала психологом и сейчас работает в Москве. Ситуации бывают разные. В нашей практике был случай, когда благодаря усилиям учителей и родителей детям снимали диагноз.

«Бельчонок» — единственное в Ангарске дошкольное учреждение, работающее с категорией детей с нарушением опорно-двигательного аппарата. Маленькую и уютную группу специализированного детсада отличают от обычной, пожалуй, наличие ходунков, беговой дорожки и ручек на подоконнике. Они специально оборудованы, чтобы малыши могли самостоятельно дотянуться до окна и полюбоваться уличными забавами бельчат, которых на территории сада много. При этом воспитатель рядом, наблюдает и подбадривает.

Картина обучения преодолению лестничных маршей вообще не для слабонервных. Поэтому трепетных родителей просят за процессом не наблюдать! Ребёнку помогают одновременно два человека: один переставляет ноги, второй поддерживая корпус, контролирует руки.

— Эти дети получают помощь, а не жалость, — продолжает Марина Васильевна. — Где-то через страх, через боль, чтобы малыш выполнял движения — преодолевал самого себя. С одной стороны, нам очень не хватает лифта, с другой — хорошо, что его нет. Да, первые шаги всегда сделать сложно. А как, повзрослев, он будет перемещаться в школе? И когда у ребёнка получается — это большое достижение! Наша задача — научить детей жить полноценно со своим дефектом.

Средство релаксации и восстановления

Ещё одна отличительная особенность «Бельчонка» — свой массажный кабинет.

— Лечебный массаж очень эффективен, потому что он улучшает кровообращение, лимфоток, влияет на мышечный спазм, снижает гипертонус, особенно у ребятишек с ДЦП, ещё благотворно влияет на нервную систему, — рассказывает Алёна МЕЛЕНЬТЬЕВА, инструктор ЛФК и массажист детсада №9. — В связи с тем что мы работаем механическими действиями, импульсы в головной мозг поступают, благодаря этому образуются нейронные связи, ребёнок лучше спит, нормализуется аппетит, дети расслабляются.

Общий массаж длится не более 30 минут. Для родителей детей «Бельчонка» эта процедура совершенно бесплатна. Помимо массажа, инструктор каждому ребёнку подбирает индивидуальный курс ЛФК.

Ещё один значимый плюс ко всем перечисленным — кабинет физиотерапии. Когда проходят комплексные процедуры, мышцы ребёнка простимулированы и расслабляются, достигаются самые желаемые результаты в развитии.

— Поскольку количество детей с особенностями развития увеличивается, у нас работает кабинет консультации по ранней помощи, — продолжает Марина Васильевна. — Ведём запись, назначаем время. Беседы с родителями проводят представители администрации учреждения, психолог, логопед или дефектолог. Многие родители сначала приходят одни, потом назначаем встречу со специалистами и с детьми.

Обычно за советом в детсад обращаются родители малышей от 2 до 3 лет со всего региона, потому что первый год ребятишек с ДЦП уходит на медицинские исследования. Самые частые вопросы: что нужно малышу, пока он дома; какие игры проводить; как получить услуги массажиста и так далее.

В «Бельчонке» есть ещё она категория детей с тяжёлыми множественными нарушениями развития. ТМНР — это когда несколько нарушений в развитии ребёнка, например, затруднения в движении и проблемы с речью.

— Картина очень сложная, и не все из таких детей могут находиться в детской среде, поскольку движение, шум, крик их раздражают, — уверяет Марина Васильевна. — Поэтому в нашем детском саду создана группа кратковременного пребывания. Дети фактически находятся дома, а наши специалисты приезжают к ним и занимаются. И мы смотрим, как ребёнок реагирует на окружение. В прошлом году таких детей было пять, сейчас — пока двое.

На данный момент детское учреждение №9 «Бельчонок» посещают

84 ребёнка, в том числе 14 детей с ДПЦ. В каждой группе, как говорится, сборная солянка — у каждого свои особенности. При этом воспитателям удаётся сдружить этот маленький коллектив. Так особенные дети растут и развиваются, преодолевая трудности и достигая личного успеха.

Кстати

Количество малышей в детском саду №9 «Бельчонок» превышено. По решению муниципалитета запланировано отремонтировать здание в 93 квартале, привести его в соответствие с требуемыми нормами и открыть дополнительные группы. В идеале — это по пять групп в помещениях учреждения, расположенных в 92 и 93 кварталах.

Историческая справка

Согласно документам, с 1966 года детское учреждение №9 преобразовано в ясли для детей с заболеванием центральной нервной системы. Уже тогда «Бельчонок» был единственным в городе, где принимали неходячих детей-инвалидов.

Юлия ВАСЕЕВА

Ирина СЕРГЕЕВА

Прокрутить вверх