«Профессию нужно выбирать земную, доходную, а работать на стабильном предприятии», - советуют родители находящимся на распутье школьникам. Старшеклассники кивают, но мечтают о творчестве, открытиях и новых технологиях. И, кажется, найти золотую середину в этом случае не получится, но это только на первый взгляд.

У одиннадцатиклассника Кирилла ФИТИСОВА план на будущее уже составлен. Старшеклассник «десятки» видит себя студентом престижного вуза и на старте карьеры - молодым специалистом «Роснефти». Первым шагом в реализации красивого сценария стал профильный класс компании в ангарской школе №10.
- С направлением определился - нефтегазовая отрасль. Рассматриваю вузы Иркутска, Тюмени, Санкт-Петербурга. Планирую в будущем трудиться в «Роснефти». Учиться интересно. Мы здесь не только учимся, но и участвуем в различных мероприятиях: были с экскурсией на предприятии, участвовали в командообразующем тренинге «Лестница к успеху», ездили в образовательный центр «Персей», где дополнительно занимались химией. - рассказывает Кирилл.
Вот вам и творчество, и наука, и престижный вуз. Заметьте, на бюджетной основе, потому как шанса не поступить после такой серьёзной подготовки у ребят практически нет. И в перспективе работа в компании «Роснефть». Родительско-детские амбиции сошлись на нефтехимии.
В этом году в «Роснефть-класс» поступили 29 учащихся из различных школ Ангарска. Все они прошли серьёзный конкурсный отбор. На церемонии торжественного посвящения учеников с напутственными словами к будущим коллегам обратились руководители Ангарской нефтехимической компании, а одиннадцатиклассники повязали новобранцам галстуки с символикой «Роснефти» и вручили подарки.
В образовательном проекте «Роснефти» «Школа - вуз - предприятие» школа №10 участвует с 2007 года. За этот период около 250 ангарских ребят уже стали выпускниками профильного класса и поступили в различные технические вузы страны. Всего же будущие нефтехимики обучаются в 113 «Роснефть-классах», открытых в 21 регионе страны на базе лучших школ и лицеев. 
Анастасия ДОЛГОПОЛОВА